Okul müdürlerine öğretmenleri denetleme talimatı geldi, denetimlerin gündem maddeleri belli oldu
14
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarında görev yapmakta olan öğretmenlerin okul müdürleri tarafından denetlenerek kendilerine rehberlik yapılması amacıyla yılda iki defa söz konusu faaliyetlerin gerçekleştirilmesi gerekiyor. Okul müdürlerinin söz konusu denetimlerde kullanacakları ders içi denetim formlarında denetimlerle ilgili belli kriterler bulunmaktadır.
24
Okul müdürlerinin denetimlerde dikkat edeceği hususlar
* Derse hazırlıklı gelmesi ve derse/konuya uygun teknolojik araçları kullanması
* Derse, öğrencilerin ön öğrenmelerini test etme, konuya dikkat çekme ve güdüleme etkinlikleri ile başlaması
* Dersin hedeflerini açıklaması ve öğrencileri derse/etkinliğe katma çalışması
* Derslerin işlenişine uygun öğretim yöntem ve tekniklerini yerinde ve
zamanında etkili kullanarak öğrencilerde öğrenme isteğini sağlaması
* Derste zaman yönetimi konusundaki başarısı
* Yapılan etkinlik türüne uygun olarak dersliğin düzenlenmesi, derse hazırlanması
* Derse ve konuya uygun ders araç ve gereçlerinin hazır bulundurulması
34
* Dershanede zorunlu ders araçlarının bulundurulması, öğrenci etkinliklerinin dershanede sergilenmesi
* Öğretmenin ‘sınıf yönetimi’ becerisi
* Dershanede eğitim teknolojilerini üst düzeyde kullanması
* Ders içinde ölçme ve değerlendirme etkinliklerine yer vermesi
* Bireysel farklılıkları dikkate alarak eğitim planlaması yapması ve uygulaması
* Derste eğitim teknolojilerini kullanması ve kılavuz kitaptan yararlanması
* Derse ilgisiz veya dersi saboteye meyilli öğrencileri derse katma gayreti ve başarısı
* Derste beden dilini/ses tonunu etkili kullanması ve sınıfta ders araçlarını (akıllı tahta, projeksiyon bilgisayar vb.) etkili kullanması, sınıfta mekan etkili kullanması
* Yıllık çalışma programı, yıllık ve ders plânları hazırlaması
* Öğrencilere sorumluluk ve grup duygusu kazandırması
* Öğrencilerin soru ve sorunlarını etkili dinleme ve çözümüne ilişkin tutum ve davranışları
* Öğrencilerin araştırma ve bilgiye ulaşma becerilerini geliştirmesi
* Olumsuz öğrenci davranışlarında süreci yönetmedeki başarısı
* Ölçme ve değerlendirmeyi akademik veriler ve mevzuata uygun yapması
* Okuttuğu dersin öğretim programını bulundurma ve programa hâkimiyeti
* Görev aldığı kurul ve komisyonlarda amaca uygun çalışmalar yapması
* Sınıfı/dersi ile ilgili defter, kayıt ve dosyaları tutma, izleme ve değerlendirmesi
* Öğrencilere okuma zevki/alışkanlığı kazandırma, Türkçeyi etkili ve doğru biçimde kullanma ve kullandırması
44
*Törenler ve mesleki toplantılara katılma ve örnek davranışlar göstermesi
* Sosyal etkinlikler ve sınıf rehberliğindeki sorumluluklarını yerine getirmesi
* Velilerle olumlu ilişkiler geliştirmesi, aile eğitimine katkıda bulunması ve veliyi eğitim sürecine katması
* Zümre öğretmenleri ile işbirliği yapması ve zümre kararlarına uyması
* Öğretmenler, şube ve zümre öğretmenler kurulu vb. resmi toplantılara katılması, alınan kararlara uyması
* Çevreyi tanıması, çevre olanaklarından yararlanması
* Görevinde veli, yönetici ve diğer öğretmenlerle iş birliği yapması
* Verilen görevleri yapmada istekli olması
* Güncel mesleki eserleri takip etmesi, mevzuatı izleme/uygulamadaki başarısı
* Mesleğine saygı duyma, öğrencilerine örnek olma, tutum, davranış ve görünüşüyle mesleği temsil etmesi
* Öğrencileri, okulu, eğitimi ve öğretmenliği sevmesi
* Kendini yetiştirme ve yenilikleri takip etmesi
* Okulun geliştirilmesinde ekibin bir parçası olarak davranması, okul geliştirme sürecinde yapılacak çalışmalara istekli katılması
Yorum yazarak topluluk şartlarımızı kabul etmiş bulunuyor ve tüm sorumluluğu üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Mebpersonelleri.com İnternet Sitesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.